Brainwriting + Co.

Die Schüler und Studenten der Industriestaaten müssen im Lernen mehr Kreativität entwickeln. Methoden des Selberlernens werden zu Schlüsselqualifikationen für Allgemeinbildung, Ausbildung und Beruf.

Brainwriting stellt diese Methoden, die in den USA entwickelt wurden, auf wissenschaftlicher Grundlage dar. Damit verbunden sind Trainingseinheiten zur Anwendung dieser Methoden bei der kreativen Lösung vielfältiger Aufgaben aus der Lernkultur von Schülern und Studenten. Brainwriting hilft Schülern und Studenten. Es gehört auch in die Hand des innovativen Lehrers und Professors, der seine Schüler und Studenten für eine neue Welt lebenslangen Selberlernens methodisch gut qualifizieren will. Brainwriting ist schließlich eine Möglichkeit für Eltern, ihre Kinder bei der Entwicklung ihrer Kreativität zu unterstützen.

Lutz von Werder, geb. 1939, Philosoph. Bis 2004 Hochschullehrer für Kreativitätsforschung an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin-Hellersdorf. Seit 1993 Leitung von Philosophischen Cafés in Berlin mit 80 bis 300 Personen.
Herausgeber des Magazins "Selber denken", zahlreiche Publikationen zur philosophischen Lebenskunst, praktischen Philosophie, zum kreativen/wissenschaftlichen Schreiben sowie literarischer Texte.
Er ist als Philosoph seit 1993 Leiter der philosophischen Cafés in Berlin. Er ist Verfasser erfolgreicher Bücher zur philosophischen Lebenskunst sowie literarischer Werke.

Mehr Informationen finden Sie auf www.lutz-von-werder.de